W moim poprzednim wpisie mówiłam o tym, czy warto zapisać się na zajęcia konwersacyjne i komu przyniosą one najwięcej korzyści. Dziś z kolei chciałabym się skupić na praktycznych wskazówkach, jak poprowadzić takie zajęcia, aby były jednocześnie ciekawe dla słuchacza i spełniały dobrze swoją funkcję.
Kilka dni temu prowadziłam pierwsze zajęcia konwersacyjne z nową słuchaczką i w trakcie ich trwania zdałam sobie sprawę z tego, jak powszechny jest problem stagnacji na poziomie średniozaawansowanym wśród uczących się języków obcych. Moja nowa kursantka żaliła mi się, opowiadając (całkiem płynnie zresztą) w języku angielskim
Jedną ze ścieżek rozwoju, jaką można obrać będąc trenerem języka angielskiego jest prowadzenie zajęć in-company z zakresu Business English. Ten rodzaj nauczania staje się moim zdaniem coraz bardziej atrakcyjny wśród lektorów, a zapotrzebowanie na biegłe władanie angielskim
Moją przygodę z uczeniem języka angielskiego zaczęłam już przeszło 8 lat temu. Przez ten czas miałam okazję uczyć praktycznie wszystkie grupy wiekowe, na każdym poziomie zaawansowania. W miarę jak zdobywałam doświadczenie w klasie, zmieniały się również moje preferencje dotyczące prowadzenia zajęć oraz ich trybu.
